Patricio Marquínez, director ejecutivo de Fundación San Genaro, fue seleccionado entre los ocho candidatos al Premio Abanderados de 2026, que se votan hasta el 19 de noviembre ingresando a www.premioabanderados.com.ar
El reconocimiento llega por una trayectoria de trabajo junto a comunidades rurales santiagueñas. La organización acompaña a 37 escuelas y localidades, donde la educación convive con desafíos cotidianos de acceso al agua, la salud, la conectividad y la infraestructura.
En algunos parajes rurales del sur de Santiago del Estero, llegar a la escuela depende del estado de los caminos y del clima. Cuando llueve, los caminos de tierra pueden quedar intransitables e interrumpir las clases. A esas dificultades se suman las limitaciones de acceso al agua, la electricidad y la conectividad. Muchos docentes, además, enseñan a chicos de distintas edades en un mismo salón y tienen a su cargo la dirección de la institución.
En ese contexto, la escuela ocupa un lugar central en la vida de las comunidades rurales. Es donde los chicos aprenden a leer, a escribir y a compartir con otros, y donde los docentes sostienen cotidianamente su formación. Alrededor de esa tarea también se reúnen las familias, se organizan actividades y se buscan respuestas a necesidades comunes.
Fortalecer a la escuela es el eje del trabajo de Fundación San Genaro, la organización que dirige Patricio Marquínez, seleccionado entre los ocho Abanderados de 2026. El reconocimiento llega cuando se cumplen quince años de la constitución de la fundación, que desde 2011 acompaña a escuelas rurales del sur de Santiago del Estero con proyectos educativos, de salud, acceso al agua y desarrollo comunitario.
La Fundación acompaña una red de 37 escuelas y localidades rurales, donde estudian cerca de 800 chicos y viven unas 400 familias. Ese crecimiento se sostuvo con visitas, talleres y proyectos que vinculan la educación con el acceso al agua, la salud y mejores condiciones para aprender.
“Fortalecer una escuela es darles a los chicos más oportunidades de aprender y construir su futuro. Por eso trabajamos junto a los docentes y las familias, para que tengan mejores condiciones para sostener esa tarea. Este es un reconocimiento por y para ellos”, expresó Marquínez.
Una escuela no funciona sola
Para Fundación San Genaro, acompañar la educación rural implica trabajar también sobre las condiciones que hacen posible aprender. Tener agua segura, aulas en buenas condiciones y acceso a la salud forma parte de ese trabajo, junto con el apoyo a la enseñanza.
Desde esa mirada surgió Cultivando Escuelas, el programa que integra los proyectos de mejoras de infraestructura, talleres de tecnología y alfabetización, acceso al agua, atención primaria de la salud y desarrollo productivo.
A través del programa, la Fundación acompaña arreglos de infraestructura escolar, desarrolla soluciones de captación, almacenamiento y potabilización de agua y organiza jornadas de atención primaria con profesionales de salud voluntarios. Los talleres de TIC y alfabetización complementan ese acompañamiento con propuestas para fortalecer los aprendizajes de los chicos.
El programa también incluye Cultivando Futuro, un proyecto que promueve huertas escolares, el aprovechamiento sustentable del monte nativo y la elaboración de productos regionales junto a las familias. Estas actividades vinculan los aprendizajes de la escuela con los saberes y las posibilidades productivas de cada comunidad.
Los proyectos parten del trabajo con docentes y familias para identificar prioridades y sostener las mejoras en el tiempo. La escuela ocupa un lugar central en ese proceso, como institución educativa y como espacio desde donde la comunidad puede organizarse y participar.
