Después de 45 días de obra y con la participación de cientos de voluntarios de todo el mundo, finalizó la construcción de Una Escuela Sustentable Argentina, en la localidad de Mar Chiquita.
Tagma hizo entrega de las llaves de la primera Escuela Sustentable de la Argentina a las autoridades de la Escuela N°12 de Mar Chiquita. El evento se realizó en el nuevo edificio junto a los alumnos, maestros y comunidad. Además, estuvo presente el equipo de la organización a cargo de la construcción, Ala como mayor colaborador del proyecto-, el Municipio de Mar Chiquita y otras organizaciones y empresas que apoyaron la construcción.
Ala, marca de Unilever, hace posible este proyecto, que surge a partir de una iniciativa de Tagma y cuenta con el apoyo de Disney, DIRECTV, Earthship Biotecture, la asociación civil Amartya y el Municipio de Mar Chiquita, además de múltiples empresas, organizaciones y emprendimientos locales.
El nuevo edificio de la Escuela Pública N°12 de Mar Chiquita tiene una superficie de 300 metros cuadrados aproximadamente y utiliza energía solar para su funcionamiento. Además, cuenta con dos huertas orgánicas y un sistema de captación de agua de lluvia que abastece a la escuela y reutiliza el recurso de forma inteligente.
Utilizando un 60% de materiales reciclados en su construcción, el edificio fue diseñado por el reconocido arquitecto Michael Reynolds, quien lideró la obra. Por sus características, la nueva escuela mantiene una temperatura estable de entre 18° y 25° durante todo el año, sin necesidad de fuentes artificiales de calor o enfriamiento.
Se trata de la segunda escuela construida dentro del programa Una Escuela Sustentable, que realizó su primera obra en 2016 en la localidad uruguaya de Jaureguiberry, también impulsado por Unilever.
En la nueva escuela, más de 70 niños y niñas en edad escolar van a crecer aprendiendo en un edificio inteligente, que les enseñará sobre protección del medio ambiente, uso responsable de recursos naturales, reciclaje y alimentación saludable además de cumplir con la currícula básica de educación primaria.
